Agence universitaire de la Francophonie
Université de Ouagadougou

Master pro (M1) Sciences et Technologie, Mention Qualité Sécurité Environnement, spécialité Management Qualité-Sécurité-Environnement : Description de la formation

En partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie, l’Institut de Génie de l’Environnement et du Développement Durable (IGEDD) de l’Université de Ouagadougou lance un Master à vocation professionnelle M1 en « Sciences et Technologie, Mention Qualité Sécurité Environnement, spécialité Management Qualité-Sécurité-Environnement ».

L’appel à candidatures 2014-2015 est désormais clos.

Les résultats des sélections seront publiés sur notre site début octobre 2014.

L’Agence Universitaire de la Francophonie accordera 10 d’allocations d’études à distance pour l’année universitaire 2014-2015.

La formation débutera en janvier 2015.

 public cible et objectifs de la formation

1. Public cible

Le public de ce diplôme est un public de personnes relevant de la formation continue (salariés en entreprise, salariés en congé formation, demandeurs d’emploi, ...).

Plus spécifiquement, ce diplôme s’adresse aux personnes intéressées par les carrières de :
- Responsables sécurité et prévention dans les industries extractives, de transformation, de production d’énergie, de production et de distribution d’eau…
- Responsables des services techniques des collectivités territoriales
- Responsables évaluation des risques dans les assurances
- Ingénieurs conseils en bureau d’études
- Gestionnaires des risques et de la sécurité dans les infrastructures sanitaires et hospitalières...

La mise en ligne sera le moyen pour ces personnes de saisir une opportunité de formation, sans préjudice sur leur temps de travail en entreprise. Les apprenants pourront ainsi s’offrir de nouvelles perspectives professionnelles.
Les apprenants en formation initiale qui souhaitent acquérir une formation professionnalisante dans le domaine du management des risques peuvent également être accueillis dans ce diplôme.

2. Objectifs de la formation

Cette formation vise l’acquisition d’outils d’évaluation et de gestion des risques industriels et environnementaux. Au sortir de la formation, les apprenants doivent être également à mesure de maîtriser les bonnes pratiques du management durable.

Au cours du premier semestre les apprenants seront familiarisés au management des risques à travers une présentation des risques industriel et environnemental, et du métier de préventeur. Des enseignements en droit et communication environnementale permettront d’initier les apprenants aux contraintes de l’entreprise durable. Les premiers outils d’évaluation des risques seront également présentés.

Le second semestre permettra d’aborder les éléments de génie des procédés appliqués à l’environnement, d’écologie appliquée et d’écotoxicologie, d’énergie et environnement, et de radioprotection. L’évaluation des risques par la méthode d’analyse du cycle de vie fera l’objet d’une étude particulière.

A la fin de ce semestre les apprenants devront effectuer un stage en entreprise afin de s’exercer à l’application des premiers outils d’évaluation des risques dans le cas de problématiques définies par les entreprises et organisations. Le stage devra être réalisé au sein d’une structure capable de fournir des infrastructures et un personnel d’encadrement adéquats. Le mémoire sera dirigé par un directeur de mémoire issu de l’équipe pédagogique de l’IGEDD, ou par un titulaire de l’enseignement supérieur ou d’un organisme de recherche. Un maître de stage sera désigné au sein de la structure d’accueil pour le suivi du stage au quotidien.

Au terme de cette formation, les apprenants doivent être capables de :
- Maîtriser les outils d’évaluation des risques industriel et environnemental
- Avoir un large aperçu des procédés de traitement de la pollution afin de pouvoir conseiller utilement les décideurs dans le choix des procédés les plus respectueux de l’environnement.
- Avoir une bonne connaissance des éléments de législation et de communication environnementale afin de pouvoir inscrire leur action dans une démarche de management durable.

 dispositif de la formation

1. Pré requis

Les candidats doivent répondre à l’un des critères suivants :
- être titulaire d’un diplôme de niveau BAC+3 minimum en Sciences et Techniques, ou d’un diplôme jugé équivalent,
- être titulaire d’un diplôme d’ingénieur dans les Sciences et Techniques.
- avoir validé au moins les trois premières années de médecine ou de pharmacie.

2. Évaluation

L’évaluation des connaissances s’effectuera par modules regroupés dans en unités d’enseignement (UE). La validation d’un module donnera lieu à l’acquisition d’un nombre de crédits ECTS préalablement déterminés. La conservation de ces crédits ECTS est possible sans limitation de durée.

Conditions d’organisation des évaluations

Les productions individuelles comme collectives seront réalisées à distance. Les productions seront soumises au tuteur sur la plateforme pour évaluation.

L’évaluation des modules par les devoirs sur table s’effectuera dans une salle surveillée. Le candidat se rendra à cet effet dans le lieu d’examen qui lui sera indiqué par la coordination de la formation. Les centres d’examen seront essentiellement les campus numériques francophones (CNF) et les centres d’accès à l’information (CAI) de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF).

Les éventuels frais de voyage ou de séjour pour ce faire seront à la charge de l’apprenant.

Critères d’évaluation

L’évaluation se déroulera selon trois formats :
- Les travaux individuels et collectifs durant l’apprentissage. L’évaluation portera à la fois sur le contenu des productions finales mais aussi sur la quantité et la qualité des contributions individuelles et collectives lors du processus d’apprentissage. La participation aux activités synchrones et asynchrones, l’assiduité aux travaux de groupes seront ainsi évaluées. Le barème de notation sera précisé au début de chaque module.
- Le contrôle continu est le mode d’évaluation retenu pour les modules, à l’exclusion du stage pratique en entreprise. En cas de nécessité, il sera organisé des devoirs surveillés pour certains modules ou ensembles de modules.
- Le stage de fin de second semestre portera sur un sujet permettant l’application des connaissances acquises pendant la formation de Master 1. Ce stage fera l’objet d’un mémoire écrit qui sera soumis à correction. La note de stage sera prise en compte pour la validation du Master 1.

Remédiation

Un examen dit de rattrapage sera organisé pour permettre aux apprenants de reprendre les épreuves dans les modules non validés.

Toute note de stage inférieure à douze sur 20 (12/20) entraînera le rejet du mémoire, et l’étudiant devra reprendre le mémoire dans un délai n’excédant pas six (06) mois.

Conditions d’obtention du diplôme

a réussite au Master 1 ne donne pas lieu à l’obtention d’un diplôme. Elle donne droit au passage en Master 2 en vue de l’obtention du diplôme de Master dans le Domaine : Sciences et Technologies, Mention : Santé-Sécurité-Environnement ; Spécialité : Management Qualité-Sécurité-Environnement.

Les conditions de passage en Master 2 sont les suivantes :

  • obtenir une moyenne au moins égale à dix sur vingt (10/20) aux épreuves écrites (notes de stages non comprises).
  • obtenir dans chaque Unité d’Enseignement une moyenne au moins égale à huit sur vingt (08/20).

L’étudiant ayant réussi à l’épreuve d’admissibilité présentera devant un jury son mémoire de stage de première année. Pour être déclaré admis, l’étudiant devra obtenir une note au moins égale à douze sur vingt (12/20) en stage.

La moyenne minimale pour valider l’année est fixée à douze sur vingt (12/20).

3. Ressources pédagogiques et documentaires

Les ressources pédagogiques et documentaires seront de deux sortes : les ressources propres des cours fournies par les enseignants, et une webographie.

Les apprenants auront bien entendu toute latitude d’effectuer des recherches complémentaires sur Internet ou ailleurs. Les échanges entre membres d’une même équipe constitueront également des éléments d’enrichissement mutuels.

4. Planification du temps

La formation est globalement planifiée sur 12 mois. Le suivi de cette formation demande de disposer d’au moins deux heures journalières, soit 14 heures par semaine.

Ce temps inclut le travail individuel de l’apprenant et le travail d’équipe.

Les modules de moins de trois (03) crédits se dérouleront pendant 3 semaines. Ceux de trois (03) crédits ou plus seront ouverts pendant une période de 6 semaines. Deux modules sont lancés pour une même période de 3 semaines.

5. Déroulement de la formation

Une visioconférence de rentrée précisera les conditions générales de la formation. Les apprenants devront se rendre à cet effet, à leurs frais, dans les CNF les plus proches de leurs lieux de résidence.

Un module préliminaire sera consacré à la formation des apprenants à l’utilisation de la plateforme « Moodle » et à la présentation du dispositif technique de la formation. Cette session permettra aux apprenants de définir leur projet professionnel avec les conseils d’un tuteur.

Chaque module comporte une partie théorique constituée du cours, et des ressources supplémentaires mises en ligne par l’enseignant, des travaux dirigés organisés sous forme de situation-problèmes, comportant un travail de recherche individuelle effectué par l’apprenant et un travail d’équipe de type collaboratif.

Les activités visent le renforcement des apprentissages. Elles doivent être motivantes par leur utilité directe dans l’acquisition des connaissances (exercices) et donner des pistes pour le transfert de ces acquis. Toutes ces activités seront effectuées sous l’encadrement d’un tuteur qui produira un feeb-back des différents travaux déposés. Ce feed-back sera de type formatif car il se présentera sous forme de conseils qui orienteront l’apprenant dans l’avancement de sa formation.

6. Suivi de la formation

Chaque apprenant devra disposer d’un ordinateur connecté au réseau Internet. Les candidats sélectionnés auront à leur disposition les moyens techniques et humains déployés par l’Agence Universitaire de la Francophonie dans ses campus numériques francophones et dans ses centres d’accès à l’information.

 renseignements complémentaires

Pour tout renseignement complémentaire veuillez contacter le Coordinateur scientifique du diplôme M. Arsène YONLI
ou
l’Institut de Génie de l’Environnement et du Développement Durable (IGEDD)